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Jorge Manrique

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GOBIERNO DE CALIDAD/ Autoaprendizaje

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista El autoaprendizaje es la asignatura invisible que sostiene el futuro. Vivimos en un tiempo donde la incertidumbre dejó de ser excepción y se volvió paisaje. Los cambios tecnológicos, culturales y laborales no avanzan: se precipitan. Las profesiones se transforman más rápido que los planes de estudio y los títulos universitarios, antes pasaportes de estabilidad, hoy son fotografías fijas en un mundo en movimiento. En medio de ese vértigo, hay una habilidad que determina quién puede navegar el futuro y quién queda a la deriva: el autoaprendizaje, pilar del trabajo del mañana. Esto porque el conocimiento se vuelve obsoleto en meses. Lo que hoy es vanguardia, mañana es estándar y pasado mañana es historia. La única forma de mantenerse vigente es aprender de manera continua, autónoma y estratégica. Además, las trayectorias profesionales ya no […]

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PREGÚNTALE A TU ABOGADO/ ¿Qué derechos tengo sobre la custodia de mis hijos?

Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista, responde La legislación mexicana es muy clara en algo fundamental: toda decisión sobre custodia se rige por el interés superior del menor. Esto significa que los derechos de los padres existen, sí, pero siempre subordinados a garantizar el bienestar físico, emocional, educativo y social de los hijos. A partir de ahí, tus derechos como madre o padre se articulan en tres grandes figuras: patria potestad, guarda y custodia y convivencia. Patria potestad: derechos y obligaciones que casi siempre se conservan La patria potestad es el conjunto de derechos y obligaciones legales que los padres tienen respecto a sus hijos: representación, protección, educación, salud, formación moral y administración de bienes. La regla general es que la patria potestad es compartida, incluso si uno de los padres no tiene la custodia. Solo se pierde en casos […]

GOBIERNO DE CALIDAD/ Las emociones en el aula

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas La neurociencia, la pedagogía crítica y la experiencia cotidiana coinciden en que no existe pensamiento sin emoción. La disociación fue una ficción útil para ciertos modelos industriales de educación, pero no responde a cómo aprende un ser humano real. Así, integrar emociones no es “suavizar” la academia, es hacerla más precisa, porque permite mayor retención de información, motivación intrínseca, capacidad de análisis complejo y creatividad y pensamiento crítico. La emoción es un amplificador cognitivo, no un obstáculo. Entonces deben diseñarse prácticas pedagógicas que convoquen la subjetividad. Algunas prácticas concretas incluyen aperturas emocionales breves. Se requiere un minuto para nombrar el estado interno: “Hoy llego con…”, “Hoy necesito…”, “Hoy me acompaña…”. No es terapia, es generar un contexto cognitivo. Se requieren además anclajes […]

PREGÚNTALE A TU ABOGADO/ ¿Qué hacer si tengo un accidente de tránsito?

Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista, establece una guía clara, legal y humana para un momento crítico. Un accidente de tránsito es una interrupción abrupta de la vida cotidiana. Nadie está preparado emocionalmente, pero sí podemos estar preparados legal y éticamente. Aquí tienes un marco que combina lo práctico, lo legal y lo humano.  Primero: detente, respira, evalúa Mantén la calma. Parece obvio, pero es el paso que determina todo lo demás. Verifica tu estado y el de tus acompañantes. Si puedes hacerlo sin ponerte en riesgo, revisa a las otras personas involucradas. Llama al 911. Reporta el accidente con claridad: ubicación, número de vehículos, si hay heridos, riesgos inmediatos. No muevas los vehículos salvo que exista un peligro real (incendio, riesgo de otro choque). Señaliza la zona. Enciende intermitentes. Coloca triángulos a unos 20 metros del vehículo para evitar […]

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GOBIERNO DE CALIDAD/ Autoaprendizaje

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas El autoaprendizaje es un eje central de la educación superior. Las universidades tienen el rol de acompañar, mediar y ofrecer herramientas para que los estudiantes desarrollen autonomía, autorregulación y capacidad crítica. La capacidad de planificar, gestionar y evaluar el propio proceso de aprendizaje, motivado por el deseo de aprender y sostenido por la autoconfianza resulta crucial en nuestra era. Y así, sin anunciarlo, se convierte en un eje de los planes de estudio universitarios, la materia que subyace en cada asignatura y trabajo extra curricular. Implica autorregulación, es decir, que el estudiante pueda establecer metas, monitorear su progreso y ajustar estrategias. La metacognición es clave: reflexionar sobre cómo se aprende, reconocer fortalezas y debilidades, y transferir aprendizajes a nuevos contextos. Pero las […]

PREGÚNTALE A TU ABOGADO/ ¿Qué hacer si tengo un accidente de tránsito?

Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista, establece una guía clara, legal y humana para un momento crítico. Un accidente de tránsito es una interrupción abrupta de la vida cotidiana. Nadie está preparado emocionalmente, pero sí podemos estar preparados legal y éticamente. Aquí tienes un marco que combina lo práctico, lo legal y lo humano.  Primero: detente, respira, evalúa Mantén la calma. Parece obvio, pero es el paso que determina todo lo demás. Verifica tu estado y el de tus acompañantes. Si puedes hacerlo sin ponerte en riesgo, revisa a las otras personas involucradas. Llama al 911. Reporta el accidente con claridad: ubicación, número de vehículos, si hay heridos, riesgos inmediatos. No muevas los vehículos salvo que exista un peligro real (incendio, riesgo de otro choque). Señaliza la zona. Enciende intermitentes. Coloca triángulos a unos 20 metros del vehículo para evitar […]

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GOBIERNO DE CALIDAD/ Cómo enseñar resiliencia en las universidades

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas. Volatilidad, incertidumbre, complejidad y ambigüedad (VUCA), no es solo un acrónimo militar adoptado por el management. Es una condición existencial de nuestro tiempo. Y las universidades, diseñadas históricamente para la estabilidad, la previsión y la transmisión de conocimiento consolidado, se encuentran de pronto en un mundo donde lo que enseñan se vuelve obsoleto en meses, los estudiantes viven crisis emocionales y sociales inéditas, los modelos de negocio educativos se tambalean, la tecnología reconfigura todo y las narrativas institucionales ya no alcanzan. En este contexto, la resiliencia deja de ser un “plus” y se convierte en infraestructura crítica. En un entorno VUCA, la resiliencia funciona como un laboratorio de futuros, un sistema inmunológico institucional, una pedagogía del caos, una ética del acompañamiento y […]

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PREGÚNTALE A TU ABOGADO/ ¿Qué debo hacer ante un despido injustificado?

Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista responde: Un despido injustificado puede sentirse como un golpe inesperado, pero hay pasos concretos que te ayudan a proteger tus derechos y encaminar una solución. Pide tu carta de despido por escrito. La empresa está obligada a entregarte un documento donde explique la causa del despido. Si no lo hace, eso juega a tu favor, porque dificulta que justifiquen la terminación. Reúne toda tu documentación. Contratos, recibos de nómina, comprobantes de horario, correos laborales, constancias de antigüedad… todo sirve para acreditar tu relación laboral y tus condiciones de trabajo. No firmes nada que no entiendas. Si te presentan un “finiquito” o “renuncia voluntaria”, tómate tu tiempo. Firmar sin revisar puede hacerte perder derechos. Puedes pedir copia para revisarla con calma o con un especialista. Acude a la Procuraduría Federal de la Defensa del Trabajo […]

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GOBIERNO DE CALIDAD/ Autoaprendizaje

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas El autoaprendizaje es un eje central de la educación superior. Las universidades tienen el rol de acompañar, mediar y ofrecer herramientas para que los estudiantes desarrollen autonomía, autorregulación y capacidad crítica. La capacidad de planificar, gestionar y evaluar el propio proceso de aprendizaje, motivado por el deseo de aprender y sostenido por la autoconfianza resulta crucial en nuestra era. Y así, sin anunciarlo, se convierte en un eje de los planes de estudio universitarios, la materia que subyace en cada asignatura y trabajo extra curricular. Implica autorregulación, es decir, que el estudiante pueda establecer metas, monitorear su progreso y ajustar estrategias. La metacognición es clave: reflexionar sobre cómo se aprende, reconocer fortalezas y debilidades, y transferir aprendizajes a nuevos contextos. Pero las […]

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GOBIERNO DE CALIDAD/ Autoaprendizaje

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas El autoaprendizaje es un eje central de la educación superior. Las universidades tienen el rol de acompañar, mediar y ofrecer herramientas para que los estudiantes desarrollen autonomía, autorregulación y capacidad crítica. La capacidad de planificar, gestionar y evaluar el propio proceso de aprendizaje, motivado por el deseo de aprender y sostenido por la autoconfianza resulta crucial en nuestra era. Y así, sin anunciarlo, se convierte en un eje de los planes de estudio universitarios, la materia que subyace en cada asignatura y trabajo extra curricular. Implica autorregulación, es decir, que el estudiante pueda establecer metas, monitorear su progreso y ajustar estrategias. La metacognición es clave: reflexionar sobre cómo se aprende, reconocer fortalezas y debilidades, y transferir aprendizajes a nuevos contextos. Pero las […]

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