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Gobierno de Calidad

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Economía

GOBIERNO DE CALIDAD/ Los olvidados

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas  Les arrebataron dignidad, libertad y justicia. Están en prisión por tiempo indefinido. Carecen de juicio y sentencia. Son los olvidados o presos eternos: la población que vive sin ser juzgada. Entretanto, están abandonados en el limbo. La estadística del INEGI es contundente: 42.2% de la población penitenciaria mexicana no tiene sentencia. Eso significa que casi uno de cada dos internos no sabe si es culpable, inocente, condenado o absuelto. Sólo sabe que está encerrado. Y lo más grave: esta proporción creció. En 2024 era de 36.3%. En un año, el sistema judicial mexicano produjo más personas sin sentencia que sentenciadas. Los datos revelan un patrón que debería escandalizar a cualquier autoridad: 97,722 personas sin sentencia al cierre de 2025 y más de […]

El Colaborador 27/07/2026

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Economía

GOBIERNO DE CALIDAD/ Decálogo para enseñar a pensar

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas. Enseñar a pensar a nivel licenciatura, es la única defensa intelectual que tienen los estudiantes frente a la saturación informativa, manipulación algorítmica y velocidad del mundo. Enseñar a pensar hoy implica enseñar a distinguir fuentes, intenciones, emociones, argumentos y sesgos. Estas son algunas técnicas contemporáneas para enseñar a pensar en la era digital: 1. Lectura lenta guiada. La lectura profunda es un acto de resistencia. Se trabaja con textos breves pero densos, donde el estudiante debe identificar qué afirma el autor, qué presupone, qué omite, qué estrategia retórica usa. La clave es el ritmo: leer menos para pensar más. 2. Análisis de sesgos algorítmicos. Los alumnos deben comprender que lo que ven en redes no es “lo que hay”, sino “lo que […]

El Colaborador 20/07/2026

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Economía

GOBIERNO DE CALIDAD/¿Desaparecerán los Abogados?

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurist y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas Aunque la IA transforma el oficio de un Abogado, no sustituye la formación jurídica. Sólo la vuelve más exigente. Hoy la función de una licenciatura no se limita a entregar un diploma. La misión actual es formar un tipo de mente. Y su relevancia actual se sostiene en cuatro pilares: pensamiento crítico, marco ético, capacidad de argumentación e identidad profesional. En el pensamiento crítico, la IA ejecuta tareas, pero no interpreta contextos, intenciones, dilemas éticos o consecuencias sociales. Las universidades preservan el espacio donde se aprende a pensar jurídica, científica o humanísticamente. Respecto al marco ético, en Derecho, la IA exige abogados capaces de evaluar decisiones automatizadas desde criterios éticos y constitucionales. En cuanto a la capacidad de argumentación, la IA puede […]

El Colaborador 13/07/2026

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Economía

GOBIERNO DE CALIDAD/ ¿Por qué una ONG no debe contratar a un exfuncionario inhabilitado?

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas Un funcionario inhabilitado por malversación no puede ser garante de integridad en una organización cuyo valor más alto es la confianza pública. Entonces, la pregunta no es si esa persona “sabe” o “tiene experiencia”, sino qué tipo de experiencia tiene y qué tipo de riesgos arrastra. En el ecosistema de las ONG, donde la confianza es capital, un historial de malversación es una grieta estructural. Existen múltiples ejemplos, pero el de Francisco Mendoza Alvear (acusado en 2013 por regidores de San Andrés Cholula de malversación de recursos públicos) es paradigmático porque fue inhabilitado en la administración pública y ahora es directivo de la consultora para figuras no lucrativas: Acompaña AC México. Él representa múltiples peligros: Riesgo reputacional inmediato. Una ONG que contrata […]

El Colaborador 06/07/2026

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Economía

GOBIENO DE CALIDAD/ Dignidad como derecho

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de calidad, consultoría de políticas públicas La dignidad no es un valor abstracto. En el derecho contemporáneo es un principio, un derecho y un límite al poder. Como principio, orienta toda la actuación estatal. Como derecho, protege a cada persona contra tratos degradantes, humillantes o discriminatorios. Como límite, impide que el Estado o actores con poder utilicen su fuerza para despojar a alguien de su condición humana. En México, la dignidad está en el artículo 1 constitucional, y en el derecho internacional aparece en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y la Convención Americana sobre Derechos Humanos. Todos parten de una idea: la dignidad es inherente, no se concede ni se retira. Cuando un Estado o un actor con […]

El Colaborador 29/06/2026

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Economía

GOBIERNO DE CALIDAD/ El Derecho a la Cultura y el futbol como territorio simbólico

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de calidad, consultoría de políticas públicas El futbol es una de las expresiones más visibles del derecho a participar, crear, disfrutar y transformar la vida cultural de un país. No es un “extra”, es un lenguaje común. Participación cultural — El estadio como ágora contemporánea. El artículo 4º constitucional reconoce el derecho de todas las personas al acceso y participación en la vida cultural. En México, pocas prácticas convocan a millones como el futbol: Se participa al cantar, opinar, vestir colores y apropiarse de símbolos. Se construyen identidades barriales, nacionales y afectivas. Se genera cohesión social incluso entre desconocidos. El estadio es un espacio donde la ciudadanía se reconoce como comunidad. Diversidad cultural — El futbol como espejo de pluralidades. El futbol mexicano es un mosaico: Equipos con […]

El Colaborador 22/06/2026

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Economía

GOBIERNO DE CALIDAD/ El maestro universitario idóneo en la era digital.

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas. El Maestro Universitario idóneo en la era digital no es un operador de plataformas ni un repetidor de contenidos. Es un arquitecto de criterio, un curador de sentido, un mediador ético entre el estudiante y el caos informativo del mundo. Cultiva pensamiento crítico. No transmite respuestas: enseña a formular preguntas que desmantelan dogmas, sesgos y algoritmos. Domina la alfabetización digital. Comprende plataformas, IA, datos y riesgos. No para deslumbrar, sino para proteger y orientar. Diseña experiencias de aprendizaje. Sabe que la clase no es un depósito de información, sino un ecosistema narrativo donde el estudiante se transforma. Integra ética en cada decisión. Reconoce que enseñar en la era digital implica custodiar la dignidad, la privacidad y la autonomía intelectual. Actualiza su conocimiento […]

El Colaborador 15/06/2026

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Economía

GOBIERNO DE CALIDAD/ Qué lega una reforma judicial profunda

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas Una reforma judicial de gran calado no solo cambia normas, también modifica las mentalidades jurídicas. Posee tres legados centrales: Reconfigura el mapa del poder: quién decide, cómo decide y bajo qué controles. Redefine la función del juez: de operador técnico a garante de derechos. Reescribe la relación entre ciudadanía y justicia: más exigencia, más escrutinio, más participación. Para los estudiantes de Derecho, esto significa que ya no basta con memorizar códigos: hay que entender sistemas, procesos, legitimidad y ética pública. Una reforma judicial profunda les deja un nuevo tipo de responsabilidad profesional. El abogado ya no es un técnico: es un actor político‑jurídico que debe entender derechos humanos, control constitucional, litigio estratégico e impacto social de sus decisiones. El Derecho deja de […]

El Colaborador 08/06/2026

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Economía

GOBERNO DE CALIDAD/ Inmersión en la pedagogía

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas La inmersión puede convertirse en la pedagogía que por fin alinee la enseñanza del Derecho con la práctica real. Mientras, la inteligencia inmersiva es el puente que permite que esa experiencia deje de ser simulación y se convierta en vivencia cognitiva. La inmersión no es una técnica; es un régimen de experiencia. Su premisa es simple y radical: el estudiante aprende cuando entra en un mundo donde el conocimiento no se explica, se habita. En Derecho, esto significa que el alumno deja de ser espectador de casos y se convierte en agente dentro de un ecosistema jurídico vivo. Es decir, con conflictos con partes reales o simuladas, documentos que evolucionan, decisiones que generan consecuencias, retroalimentación inmediata e incertidumbre controlada. La inmersión es, […]

El Colaborador 01/06/2026

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Economía

GOBIERNO DE CALIDAD/ Siete razones para estudiar Derecho en México

Por Jorge Manrique, Rector del Colegio Jurista y director general de Gobierno de Calidad, consultoría de políticas públicas La idea de que la reforma a la Ley de Amparo “pulverizó” el Estado de derecho es una exageración política, no un diagnóstico jurídico. Las fuentes muestran que el amparo sigue existiendo, sigue siendo el principal mecanismo de control constitucional y continúa protegiendo derechos humanos, aunque con nuevos requisitos y ajustes procedimentales —como la incorporación obligatoria de la apariencia del buen derecho para suspensiones— . Esto endurece su operación, pero no lo eliminan. Además, el amparo continúa siendo reconocido como el instrumento central del sistema de control constitucional mexicano y un mecanismo dinámico de protección frente a abusos de autoridad. A partir de este contexto, estudiar Derecho en México no solo vigente, sino estratégicamente relevante. Aquí tienes siete razones, cada una anclada […]

El Colaborador 25/05/2026

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